El cesto de los tesoros es una propuesta de Elinor Goldschmied que se basa en la observación, exploración y manipulación de objetos cotidianos de diferentes materiales y texturas que se presentan juntos en un cesto.
Inicialmente, ella lo ideó para los bebés a los que se había sentado antes de que aprendieran a hacerlo por sí mismos y no eran capaces de moverse. De esta manera, el bebé tenía a su alcance una cantidad de objetos suficiente para explorar.
Esto no significa que si vuestro bebé se está desarrollando con libertad de movimiento no podáis ofrecerle estos mismos materiales. Sin embargo, deberemos adaptar la disposición de estos presentándolos en el espacio de juego de una manera diferente para dar respuesta a sus necesidades de movimiento. Es decir, se los dispondremos esparcidos por el espacio separados, de uno en uno o en pequeños grupos. Por ejemplo, podemos poner varios cestos o cuencos más pequeños con objetos de un tipo de material o mezclados, cada uno en un lugar del espacio de juego.
Hay tiendas que los venden preparados, pero también podéis hacerlo vosotros mismos en casa. Así, podréis elegir los objetos que queráis e ir cambiándolos según los intereses de vuestros peques. Podéis incluir en el cesto unos 15-20 objetos. A la hora de elegir los objetos debemos tener en cuenta sus características sensoriales; cuanta más información sensorial ofrezcan al niño, más enriquecedora será la experiencia para él.
A continuación, os dejo una lista con los posibles materiales que podéis utilizar. Muchas de estas cosas las tendréis por casa o las podréis encontrar en el parque; de otras, os dejo el link donde podréis comprarlas.
Cesto o recipiente
- Panera.
- Cesto de trapillo, de yute, de tela, etc.
Originalmente se usaba una cesta de mimbre sin asas de unos 35 cm de diámetro y unos 8 cm de alto.
Madera
- Cucharas (pequeñas o más grandes).
- Morteros de cocina.
- Anillas.
- Huevos.
- Cabezones.
- Carretes de hilo
- Cuencos.
Metal
- Flaneras.
- Cucharas.
- Barillas de cocina.
- Cadenas.
- Coladores.
- Botes de meter lápices y bolígrafos.
- Cajas.
Papel o cartón
- Tubos de rollos de papel de w.c. o de cocina
- Cajas.
- Hueveras.
Es importante estar muy pendiente de estos objetos, ya que al llevárselos a la boca y mojarse con la saliva pueden desprenderse trozos.
Objetos naturales
- Troncos de árbol cortados en rodajas.
- Conchas.
- Piñas.
- Frutas de temporada.
- Piedras.
Tela, fieltro, lanas
- Lazos de diferentes tipos.
- Ovillos de lana.
- Pelotas.
- Monederos.
- Trenzas de lazo o cordón.
- Pañuelos.
- Alguna prenda de vestir.
- Sacos de tela o yute rellenos de semillas con hierbas aromáticas.
Objetos cotidianos
- Esponja natural.
- Moldes de hielo, magdalenas o similar.
- Brochas de maquillaje o de afeitar.
- Posavasos.
- Salvamanteles.
- Pinzas de tender la ropa.
- Tapones de corcho.
- Cestas de mimbre.
- Plumas.
- Pinceles de cocina.
- Cordones de zapatillas.
- Cepillos de dientes.
- Cepillos de pelo o peines
Si queréis ampliar un poco más esta información os pueden interesar los siguientes libros:
- La educación infantil de 0 a 3 años, de Elinor Goldschmied.
- Descubrir jugando, de Tere Majem y Pepa Òdena.
